Otizmli çocuklar için Diyarbakır’da örnek uygulama

Diyarbakır ABA Otizm Eğitim Merkezi, otizmli bireyler için hareket eğitimi ve ergoterapi çalışmalarıyla öne çıkıyor. Merkezin yöntemi, otizmli çocuklarda gelişim alanlarında olumlu etkiler sağlıyor. Ayrıca merkez yalnızca otizmli çocuklarla çalışıyor ve bilimsel temelli bir eğitim programı sunuyor. Kurum, çeşitli ülkelerden de ailelerin ilgisini çekiyor. Kurucular, merkezin amacının çocuklara fayda sağlamak olduğunu vurguluyor. Bunun yanı sıra, merkezin gelecekte bir kampüs oluşturmayı düşlediği ve çocukların geniş bir yelpazede hizmet alabileceği bir ortam yaratmayı hedeflediği belirtiliyor.

Diyarbakır ABA Otizm Eğitim Merkezi, otizmli bireyler için geliştirdiği hareket eğitimi ve ergoterapi çalışmalarıyla ön plana çıkıyor. Merkez, el-göz koordinasyonu, günlük yaşam becerileri ve genel gelişim alanlarında otizmli çocuklara önemli destek sağlayarak başarıyla ilerliyor.

Ergoterapi uzmanlarının desteğiyle hareket eğitimi uygulayan merkez, duyu bütünleme eksikliği bulunan çocuklar üzerinde de olumlu sonuçlar alıyor. Otizmli bireylerde görülen tepkisel davranışlar, bekleme süresi ve gösterim davranışlarında belirgin ilerlemeler kaydedilirken, aynı zamanda davranış problemlerinin kontrol altına alınmasında da başarılı olunuyor. ABA Otizm Eğitim Merkezi’nin en büyük özelliği, sadece otizmli bireylerle çalışması ve karma eğitim vermemesidir. Tüm eğitimciler, sadece otizmli çocuklara özel hizmet sunmaktadır. Merkezin benimsediği uygulamalı davranış analizi yöntemi, bilimsel olarak kanıtlanmış etkili bir eğitim programı olarak öne çıkmaktadır. Şu an merkezde 70 öğrenci bu yöntemden faydalanırken, sadece Diyarbakır’dan değil, çevre illerden ve hatta yurtdışından da aileler çocuklarını merkeze kaydettirmektedir.

ABA Otizm Eğitim Merkezi kurucu üyesi Yılmaz Elaldı, merkezin açılma amacını bölgede eksik olan eğitimleri sunmak ve otizmli çocukları topluma kazandırmak olarak açıkladı. Elaldı, “ABD’nin Washington şehrinde, İngiltere’nin Londra kentinde ve Japonya’nın Tokyo şehrinde uygulanan eğitimler neyse, biz de aynısını burada uyguluyoruz” dedi. Elaldı’nın verdiği bilgilere göre, ABA Otizm Eğitim Merkezi’nin kuruluşunda Hacıbaba Pastanelerinden elde edilen gelirler kullanılmış ve merkezin eksik materyalleri ile ekipmanları karşılanmıştır.

Merkezin müdürü Ahmet Çaçan ise, hareket eğitimi ve ergoterapi çalışmalarıyla otizmli çocuklarda olumlu sonuçlar alındığını belirtti. Çaçan, merkezin sadece otizmli bireylere yönelik hizmet verdiğini vurgulayarak, diğer kurumlardan farklı olduklarını ifade etti. Kurumda 70 öğrencinin ABA Türkçesi Uygulamalı Davranış Analizi programından faydalandığını ve yurt içi ve yurt dışından öğrencilerin eğitimlerine burada devam ettiğini aktardı.

Exit mobile version